(观察者网讯)据日本共同社3月26日报道,日本文部科学省26日发布了2020年度起小学用教科书的审查结果。这是根据“新学习指导要领”进行的首次审查,成为五、六年级教学科目的英语申请审查的全部7种教材均合格。各教材提到通过课堂讨论及发表、探讨课题使学生们加深思考的学习方式。社会科目高年级用的全部6种教材除了写进“北方四岛”外,还把“竹岛”(韩国称“独岛”)和钓鱼岛记述为日本“固有领土”。
钓鱼岛 图片来自钓鱼岛是中国的固有领土网站
社会科目关于领土的记述反映了文科省写进新指导要领的加强学习的方针。还有审查意见要求说明日本政府的见解,即日本向实际控制“竹岛”的韩国提出抗议,以及钓鱼岛不存在与中国的“领土问题”。韩国外交部26日召见日本驻韩大使提出抗议,中国也表示反对。
中国外交部发言人耿爽3月26日表示,钓鱼岛问题上中方的立场是明确的、一贯的。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,无论日方怎么说、怎么做,都改变不了这一事实。


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